5 mar. 2012

05/03/2012 Sexismo lingüístico y la Real Académia Española

Ignacio  Bosque ha analizado "concienzudamente" nueve guías de lenguaje no sexista y ha redactado un extenso y crítico  informe sobre sus contenidos y propuestas y evidentemente ha llegado a la conclusión de que las mismas no son necesarias  ya que no hay discriminación en la falta de correspondencia entre género y sexo. Dicho informe ha sido   suscrito posteriormente por los acádemicos  numerarios y correspondientes que asistieron al pleno del día uno de marzo (académicos numerarios: 23 varones y 3  mujeres; académicos correspondientes: 5 varones y 2 mujeres). 
Si las recomendaciones que aparecen en las guías se utilizaran probablemente desaparecerían situaciones como estas:  

El uso del masculino genérico en el título conduce a:

 ¿Quién sabe que Amartya Sen es una mujer?

o a contradicciones y estereotipos: 


Tal vez las personas que componen la Academia deberían corregir cosas como estas aunque signifique bajar a la tierra:

huérfano, na.
     (Del b. lat. orphănus, y este del gr. ὀρφανός).
1. adj. Dicho de una persona de menor edad: A quien se le han muerto el padre y la madre o uno de los dos, especialmente el padre. U. t. c. s. 
 
 
individuo, dua.
     (Del lat. individŭus).
1. adj. individual.
2. adj. Que no puede ser dividido.
3. m. y f. coloq. Persona cuyo nombre y condición se ignoran o no se quieren decir.
4. m. Cada ser organizado, sea animal o vegetal, respecto de la especie a que pertenece.
5. m. Persona perteneciente a una clase o corporación. Individuo del Consejo de Estado, de la Academia Española.
6. m. coloq. Persona, con abstracción de las demás. Tomás cuida bien de su individuo.
7. f. despect. Mujer despreciable.
 verdulero, ra.

1. m. y f. Persona que vende verduras.

2. f. coloq. Mujer descarada y ordinaria.
  

y si queréis conocer más asimetrías os recomiendo buscar en el DRAE el significado de: prójima/prójimo, fulano/fulana, manceba/mancebo, macho/hembra, comecocos, comidilla, petardo,da y muchas más....

Más sobre el tema  http://youtu.be/khORiNmjoWE

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